O czym jest warsztat:
Na 90 minutowym spotkaniu z młodzieżą spotykamy się by porozmawiać o tym jakie niebezpieczeństwo generują social media, jak się w nich odnaleźć. W czasie spotkania tworzymy przyjemną, bezpieczną przestrzeń, gdzie młodzież/dzieci pracują pod nadzorem specjalisty z którym uda się wypracować korzystne postawy reakcji, działania, oraz funkcjonowania w cyberprzestrzeni.
Cele warsztatu:
» zrozumienie, czym jest cyberprzemoc i jakie są jej formy,
» poznanie przyczyn stosowania cyberprzemocy,
» wypracowanie prawidłowej reakcji na wypadek doświadczania przemocy w sieci,
» zwrócenie uwagi na zachowania zmniejszające ryzyko doświadczenia cyberprzemocy.
Grupa odbiorców:
uczniowie klas 6-8 SP
Czas trwania:
90 minut
Potrzebne materiały:
arkusz papieru, małe kartki, tablica, przybory do pisania
Zaczynamy od Wprowadzenia, następnie dyskutujemy jakie są formy cyberprzemocy. W dalszej częsci warsztatu przechodzimy przez pojęcia hejtu, oraz czym on jest. W jaki sposób odróżnić hejt od konstruktywnej krytyki.
W dalszej kolejności przechodzimy przez pojęcie stalkingu. Czym jest stalking, jak rozpoznać, gdy jesteśmy narażeni na stalking
Stop cyberprzemocy – Jak reagować na sytuacje, kiedy cyberprzemoc jest stosowana, jak stwierdzić czy my nie stosujemy przemocy, jak stosować autorefleksje by nie być sprawcą przemocy za pośrednictwem przemocy