Przejdź do treści

Doświadczenie zawodowe

Nazywam się Mariusz Soboniak i jestem doświadczonym pedagogiem, terapeutą i początkującym psychologiem. Od lat pracuję z dziećmi ze spektrum autyzmu, zaburzeniami integracji sensorycznej oraz innymi problemami rozwojowymi.

Moja przygoda z pracą z dziećmi rozpoczęła się w 2009 roku. Pracowałem jako młodszy terapeuta i asystent osób ze spektrum autyzmu w Krajowym Towarzystwie Autyzmu w Szczecinie. Następnie zdobywałem doświadczenie w różnych placówkach edukacyjnych i terapeutycznych, m.in. w Integracyjnym Przedszkolu Zdrowia w Szczecinie, Samorządowym Przedszkolu nr 32 w Krakowie im. Jerzego Ludwika Kerna, Przedszkolu dla Dzieci z Autyzmem „Przystanek Przedszkolak”, a także w prywatnych gabinetach terapii pedagogicznej.

W 2016 roku ukończyłem studia magisterskie z pedagogiki pracy socjalnej i resocjalizacyjnej na Uniwersytecie Szczecińskim, a następnie studia podyplomowe z oligofrenopedagogiki. W 2020 roku rozpocząłem studia magisterskie z psychologii na Uniwersytecie SWPS

Posiadam certyfikaty w zakresie terapii ręki, neurobiologicznych podstaw procesów integracji sensorycznej oraz pracy z dziećmi z zaburzeniami zachowań. Ukończyłem również kursy dotyczące alternatywnych sposobów porozumiewania się oraz terapii behawioralnej dzieci i młodzieży z autyzmem.

Obecnie za zgodą Kuratorium Oświaty, mimo nie ukończonej ścieżki psychologicznej pracuję jako psycholog w Społecznej Szkole w Ładzinie. Zajmuje się szeroko pojętą profilaktyką oraz działam na polu szkoleniowym jako trener i szkoleniowiec w Polskim Centrum Profilaktyki z Krakowa. Prowadzę również warsztaty profilaktyczne w szkołach na terenie województwa zachodniopomorskiego.

W dniu 14.07.2023 roku powołałem do życia Stowarzyszenie Bezpieczne, które ma na celu wspieranie ludzi potrzebujących.

Życiorys w pigułce:

2022 – obecnie:

  • Psycholog w Społecznej Szkole w Ładzinie
  • Trener i szkoleniowiec w Polskim Centrum Profilaktyki z Krakowa: Prowadzenie warsztatów profilaktycznych w szkołach na terenie województwa zachodniopomorskiego
  • Pedagog specjalny i koordynator do spraw terapii w Przedszkolu Elemelek w Stargardzie
  • Pedagog specjalny w Szkole Podstawowej nr 63 w Szczecinie

2016 – 2022:

  • Prowadzenie własnego gabinetu terapii pedagogicznej w Stargardzie:
  • Terapia pedagogiczna, terapia SI, wsparcie całościowe dzieci ze spektrum autyzmu
  • Nauczyciel współorganizujący proces nauczania w Szkole Podstawowej nr 63 w Szczecinie

2018 – 2020:

  • Nauczyciel akademicki w Szczecińskiej Szkole Wyższej Collegium Balticum
  • Terapeuta SI w Przedszkolu Tęczowa Lokomotywa
  • Terapeuta SI w Punkcie Przedszkolnym Dom Chichotka
  • Nauczyciel wspomagający edukację w Szkole Podstawowej nr 63 w Szczecinie

2012 – 2014:

  • Nauczyciel/terapeuta w Samorządowym Przedszkolu nr 32 w Krakowie im. Jerzego Ludwika Kerna
  • Członek zespołu terapeutycznego w Przedszkolu dla Dzieci z Autyzmem „Przystanek Przedszkolak”

2009 – 2011:

  • Nauczyciel/terapeuta osób z autyzmem w Integracyjnym Przedszkolu Zdrowia w Szczecinie, Praca metodą Stosowanej Analizy Zachowania.
  • Kurator sądowy w Sądzie Okręgowym w Szczecinie
  • Młodszy terapeuta i asystent osób ze spektrum autyzmu w Krajowym Towarzystwie Autyzmu w Szczecinie

Wykształcenie:

  • 2020 – obecnie: Studia magisterskie z psychologii na Uniwersytecie SWPS
  • 2012 – 2014: Studia magisterskie z pedagogiki pracy socjalnej i resocjalizacyjnej na Uniwersytecie Szczecińskim
  • 2010 – 2012: Studia podyplomowe z oligofrenopedagogiki

Kwalifikacje:

  • Certyfikat w zakresie terapii ręki
  • Certyfikat w zakresie neurobiologicznych podstaw procesów integracji sensorycznej
  • Certyfikat w zakresie pracy z dziećmi z zaburzeniami zachowań
  • Kursy dotyczące alternatywnych sposobów porozumiewania się
  • Kursy dotyczące terapii behawioralnej dzieci i młodzieży z autyzmem

Dodatkowe informacje:

  • W dniu 14.07.2023 roku powołałem do życia Stowarzyszenie Bezpieczne, które ma na celu wspieranie ludzi potrzebujących.

Umiejętności:

  • Diagnozowanie i terapia dzieci z zaburzeniami integracji sensorycznej
  • Terapia pedagogiczna
  • Wsparcie psychologiczne dzieci i młodzieży
  • Prowadzenie szkoleń i warsztatów
  • Praca z zespołem